2025年10月10日，由创新创业学院、教师发展中心联合举办第214期教学发展论坛，邀请浙江农林大学工程实践与创新教育中心主任、浙江高教学会工程训练分会常务副理事长、中国教育发展战略学会学术委员会委员、国家工程创客教育虚拟教研室浙江省教研组组长倪益华教授作题为“浙江省工程创客教育及我校创新教育的探索与实践”讲座。本次讲座在实验大楼409会议室采用线上线下形式开展，创新创业学院、自动化与电气学院、智能制造与能源工程学院等多个学院近40名教师参加，讲座由创新创业学院院长陈岁繁教授主持。

倪教授对浙江省工程创客教育情况作了介绍，创客教育是创客文化和教育一体化的成果，创客空间为学生发挥创新精神、创造能力、创新能力提供了充足的发挥场所，是服务学生创新创业教育的平台和载体。通过开展一系列创客文化进校园系列活动，让创客文化、创客精神在学校土壤中生根发芽，促进了广大师生的创新创造热情。通过构建跨学科创客教育生态系统，跨学科教师团队、资源开放、产教深度融合、赛课结合，强化学校工程创客教育，推动学校新工科建设。

讲座结束后，参会教师与倪教授就我校创客教育、工程训练项目化案例、大学生工程实践与创新能力竞赛等内容进行了深入交流，倪教授耐心解答了大家的提问。陈院长感谢倪教授的分享，谈到我院教师在教学过程中需不断探索工程训练教学优化的发展，培养学生良好的创新精神、创造能力和实践水平，实现综合能力全面发展。

   最后，倪教授还到产教融合大楼，点评了我校参加浙江省大学生工程实践与创新能力大赛选拔赛的三个赛项，对我校学生的参赛作品创意给出了肯定，也鼓励他们继续好好备赛，力争取得好成绩。

学院教务办  金工教研室