大学生工程实践与创新能力大赛

大学生工程实践与创新能力大赛（简称：工创赛；曾用名：大学生工程训练综合能力竞赛）是基于国内各高校综合性工程训练教学平台，面向在校本科生开展的科技创新工程实践活动。大赛的目的与任务为:“面向国家高质量发展的需求，聚焦立德树人根本任务，坚持理论实践结合、学科专业交叉、校企协同创新、理工人文融通，打造具有鲜明中国特色的工程实践与创新赛事，建设引领世界工程实践教育发展方向的精品工程，构建面向工程实际、服务产业发展需求、校企协同创新的实践育人平台，培养符合新质生产力要求的卓越工程技术后备人才，打造中国特色、世界一流的大学工程实践与创新教育体系”。大赛采用校级初赛、省级选拔赛和全国决赛三级赛制。以校级竞赛为基础，逐级选拔进入上一级竞赛。目前国赛二年一届，省赛一年一届。

浙江省大学生工程实践与创新能力大赛（A类）是由省大学生科技竞赛委员会主办的全省性大学生科技创新实践竞赛活动。是为促进大学生实践能力和创新精神培养，提升大学生工程实践能力、创新意识和团队合作能力，促进浙江省高校创客教育工作。竞赛现每年举办一次。

浙江科技大学大学生工程训练综合能力竞赛由校创新创业负责承办，通过校赛选拔优胜队参加省赛。校创新创业学院的工程训练中心作为学校唯一公共基础实践教学平台，以搞好实践教学、强化学校应用性人才培养特色作为中心的职责。工程训练中心在“实践出真知 创新出人才”、“ 学以致用 推陈出新”等中心文化引领下，强化实践创新的人才培养理念，开展以强化实践为主的丰富多彩的活动，为学生搭建了多种实践与创新的平台。

与省赛同步，本赛项始于2012年，前3届二年一次；自2016年后改为每年一次。大赛的题目由纯机械的无碳小车逐步转成了智能制造工程背景中的物流小车，2021年改名工创赛后，赛项进一步扩展。目前大赛设3个赛道9个赛项，分别为：（1）新能源车赛道，包括：太阳能电动车、温差电动车2个赛项；（2）“智能+”赛道，包括：智能物流搬运、生活垃圾智能分类、智能救援3个赛项；（3）虚拟仿真赛道，包括：飞行器设计仿真、智能网联汽车设计、工程场景数字化和企业运营仿真4个赛项。参赛的学生由最早的机械类学生为主逐渐转变成以机、电类专业学生，到目前已扩展为多专业交叉、并存参与的大赛。扩大了本大赛的影响力，有力地促进了学生工程实践与创新能力的培养，强化学生将理论知识转化为解决实际工程问题的能力，助力新工科人才培养。